Zagadka „w którą stronę jedzie autobus?” pokazuje różnice w przetwarzaniu informacji między dziećmi a dorosłymi. Poznanie tych różnic może pomóc w tworzeniu skuteczniejszych metod nauczania.
Wydaje się nieprawdopodobne? Naukowe spojrzenie na relację między inteligencją a potrzebą ruchu Niektóre badania sugerują, że ludzie o wyższym ilorazie inteligencji (IQ) często wybierają mniej aktywne formy spędzania czasu, które …
